AprèsLang’
est un projet d’innovation pédagogique financé par le dispositif RITM-BFC et soutenu par l’UFR Langues et communication. Initialement financé pour la période septembre 2019-août 2022, le projet a été prolongé jusqu’en août 2023.
Son objectif est de faire réfléchir des étudiants.e.s de Licence LEA et LLCER aux enjeux et aux débouchés possibles suite à un diplôme en langues étrangères en leur proposant notamment :
- un programme de conférences-rencontres « grand public », avec des organismes professionnels et autres acteurs
- des ateliers participatifs sur des sujets spécialisés, animés par des intervenants extérieurs et/ou des personnels de l’UB
- des projets tuteurés pratiques en groupe avec un encadrement pédagogique, dans certains cas en collaboration avec des étudiants en cycle de Master et de Doctorat et des laboratoires de recherche.
Les étudiant.e.s participant au programme – et notamment aux ateliers et aux projets tuteurés – pourront bénéficier d’un bonus sur leurs notes de Licence, mais aussi et surtout d’une expérience enrichissante permettant de réfléchir à leur avenir en approfondissant leurs connaissances et compétences.
La participation aux actions est sur base de volontariat et dans une optique d’extension pour les étudiant.e.s motivé.e.s. AprèsLang’ fonctionne en parallèle (et non en remplacement) des enseignements prévus par les maquettes. Le dispositif vise néanmoins à aider les équipes enseignantes à réfléchur à l’évolution des formations à l’horizon 2023, raison pour laquelle il est demandé aux étudiants de remplir un sondage en ligne destiné à recenser les ressentis, les besoins et les bonnes idées.
Ce site
est la vitrine principale pour le projet AprèsLang’. Vous y retrouverez des informations concernant les actions à venir, un calendrier, et des liens pour s’inscrire et pour s’informer. Si vous souhaitez être tenu.e au courant des nouvelles et recevoir les propositions d’inscription en avant-première, merci de vous inscrire sur la liste de diffusion.
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